李宇高 男，1988年畢業于園藝專業。深圳科學館辦公室副主任、主任職務。
從“學生幹部”到“幹部學生”的學習工作曆程 李宇高進入大學，就意識到大學期間将奠定人生發展的基礎，也意味着更高理想和追求起點的确立。他決心在這個新的起跑線上，為自己将來更好地奉獻社會打下堅實的基礎。為此，他在刻苦學習專業知識獲得了優異的同時，積極參加社會活動，注重自身的全面發展。他堅信，奉獻乃是生活的真正内涵，隻要能滿足同學的願望，能為集體增光添彩，就樂在其中。由于工作中勇于創新，綜合素質不斷提高，他赢得了同學的信賴和老師的好評。1986年，他當選為學院學生會主席，也光榮地加入了中國共産黨。他的學習成績、工作能力、各方面素質都獲得了提升。
走上工作崗位後，他依然勤奮好學，努力使自己成為一個學習型的幹部。
1、努力學習，注重用科學理論知識武裝自己。
随着深圳特區改革開放和各項事業的突飛猛進，對幹部知識結構和理論水平的要求越來越高。因此他在科技局工作期間，更注重自身的學習，先後參加了深圳大學夜大英語系和廣東省委黨校經濟專業研究生班學習，都以較好的成績完成了學業。他堅持實事求是，學以緻用，科學管理，因而取得了顯著成效。特别是在第一至五屆高交會期間，出色地完成了任務，獲得有關領導的高度評價。
2、親身實踐，注重用群衆的經驗豐富自己。
實踐、認識、再實踐、再認識，循環往複以至無窮乃是認識的基本規律。基于這一認識，他在擔任辦公室主任期間，能深入群衆，虛心向職工學習，并善于開展批評和自我批評，在職工中有較高的威信，在1998、1999年終考核為“優秀”，2002年被評為“先進工作者”。
3、加強修養，在理論與實踐的結合中提高自己。
他有個很大的優點是善于從實踐中總結提高自己。他首先注重把在學習和實踐中的收獲寫成心得體會或文章，及時對實踐加以反思、總結，從理論高度來分析，總結摸索規律，提高決策水平和領導能力。其次，自覺用黨性要求自己，經常自省，糾正不足，使思想境界和黨性不斷得到提升。近幾年來，先後發表了《發揮民間科技企業團組織的作用》（深圳市第三屆青年工作研讨會優秀論文）、《發揮科學館功能，為提高新技術産業化服務》（《深圳科技之光》，1999年，海天出版社出版）、《創特色場館，求可持續發展》（《深圳特區科技》，2001年第六期）等論文多篇，使自己學到的知識上升到理論層次。
擔任辦公室主任期間的探索與創新
他1993年後任深圳科學館辦公室副主任、主任職務。在長期的實踐中積極摸索和創新。
（一）   正确的工作方法是前提
1、登高望遠謀決策：做到“雪中送炭”，不能“雨後送傘”。
要為領導決策當好參謀。首先，要高屋建瓴、統攬全局。要善于站在全館的高度，善于從紛繁複雜的事務中，剖析事物的本質，掌握事物發展的規律。其次，要領會領導的意圖。圍繞單位的中心工作，緊跟領導的思路。再次，要有創新服務的意識。
2、牽線搭橋搞協調：做到“統籌兼顧”，不能顧此失彼。
在抓好辦公室工作方面，他注重：一要搞好領導之間的協調。使領導之間的工作聯結成一個有機整體。二要搞好部門之間的協調。三要搞好上下級之間的協調。在實際工作中，他常常充當“粘合劑”，使領導之間、各部門之間、上下級之間形成抓落實的合力。
3、  沉底看細抓落實：做到“一杆插下”，不能坐而論道。
工作計劃的實施關鍵在于抓落實。就是深入群衆，細看明析，調研督查。首屆高交會是科技局的一項中心工作，他被“臨時”抽調參與安全督察工作，他出色地完成任務，領導很滿意。所以，以後每屆高交會都抽調他負責安全督察工作，就是因為他工作做到“一杆插下”，狠抓落實，不是坐而論道，得過且過。
（二）   提高素質修養是關鍵
他在工作中十分注重提高自己的修養，凡是其他科室不管的工作，都主動承擔起來；凡是要求别人辦到的事情，首先自己辦到；凡是難度大、任務重、時間緊的工作，自己積極主動搶着幹，把方便讓給别人，把困難留給自己。
多年以來，他一直以“俯首甘為孺子牛”作為自己的座右銘，無論在哪裡工作，無論在什麼崗位，他都将以此來鞭策自己，使自己“不待揚鞭自奮踢”，與時俱進、開拓創新、奮鬥不息。